AHEC学者

AHEC学者的重点是“实践管道”.“这是一个为期两年的跨专业项目 证书项目. 我们的第一批CW-AHEC学生将于2022年秋季入学 运行至2024年春季.

使命宣言: 增加农村和服务不足社区的卫生保健人力并使其多样化.

证书的要求

AHEC学者证书的学生要求包括:

• 递交正式申请(透过WA-AHEC网站)
• 必须完成至少两年的学位或证书课程
• 在八个核心主题领域完成40小时的教学
• 完成40小时的跨学科社区/体验/临床学习 每年在服务欠缺的或农村社区工作
• 承诺参加两年的培训，并进行一次后续培训

 

教学主题

教学式学习包括以下8个主题领域:

• Interprofessional教育: (也称为跨学科培训)支持以患者为中心的协调 一种医疗保健模式，包括对多种因素的理解 卫生保健专业人员.
• 健康的社会决定因素: 包括经济稳定、教育、社会和社区五个关键(决定因素) 环境，健康和医疗保健，社区和建筑环境，以及他们的 对健康的影响.
• 实践的转换: 旨在通过目标全面支持质量改进和以患者为中心的护理 设置、领导、实践促进、工作流程变更、衡量结果、 调整组织工具和流程来支持新的基于团队的模型 保健服务
• 行为健康整合: 促进发展综合初级保健和行为保健服务，以便 更好地满足有精神健康和物质使用状况的个人的需求.
• 文化谦虚: 力求通过健康培训改善个人健康和建立健康社区 护理提供者要认识和处理独特的文化、语言和卫生素养 不同的消费者和社区
• 当前和新出现的卫生问题: 例如阿片类药物流行和新型冠状病毒肺炎。大流行
• 连接社区和支持健康: 通过教学和以社区为中心的活动，向学生介绍其重要性 社区卫生工作者(chw)的成员，并招募 CHW学习者加入队列本身.
• 虚拟学习和远程保健: 通过教学和临床机会，使学生接触到的好处和 与虚拟通信相关的挑战.

从实践经验中学习

临床、社区和体验式学习包括:

• 在农村和服务不足地区进行临床轮转
• 跨专业社区服务学习活动
• 实地考察，社交活动，模拟练习